martes, 22 de junio de 2021
Discurso de graduación y despedida 2021 y otros contenidos
martes, 15 de junio de 2021
Índice del portfolio de 6°B (Curso 2020/21)
Curso 2020/21
6º de Primaria B
CEIP El Tejar (Fuengirola)
- Normas de clase.
- Enviar correo electrónico al profe.
- Crónica de mi verano.
- Descripción de paisajes.
- Literatura por la paz: “Invisible”.
2°Trimestre:
- Propósitos de mejora.
- Carta de reclamación.
- Los cuadros que hablan.
- Textos narrativos.
- Geometría y 3D.
3° Trimestre:
- Recomendación lectora de mi libro favorito (grabación y edición incluida).
- Método científico.
- Emocionario.
- Mi manualidad favorita
- Discurso de graduación.
- Defensa del portfolio.
Durante todo el curso:
- Consejos para escribir.
- Consejos para hablar mejor.
- Comprensión lectora: esquemas y resúmenes.
- Fomento de la lectura.
- Proyecto ”Somos expertos”:
- Esquemas, resúmenes y guión.
- Presentaciones.
- Comprobaciones: parciales (Kahoot, cuadernos de anotación, ...) y finales (formularios).
- Exposiciones orales.
- Tomar apuntes.
- Conocimiento de la lengua integrado.
- Diccionario personal.
- Eficacia lectora.
- Google Suite y otras aplicaciones digitales.
- Radio y TV escolar: “Históricas mentiras sobre mujeres históricas”.
- Resolución de problemas planificados.
- Matemáticas NO PROBLEM.
domingo, 13 de junio de 2021
Portfolio y su defensa
El portfolio es un instrumento de evaluación para que los estudiantes demuestren sus conocimientos y su competencia en un área de trabajo. La evaluación por portfolio es el proceso multidimensional de coleccionar evidencias que ilustren los logros, esfuerzos y progreso de un alumno con un objetivo determinado a lo largo de un periodo de tiempo.
Informa del proceso personal seguido por el estudiante, permitiéndole a él y los demás ver sus esfuerzos y logros, en relación a los objetivos de aprendizaje y criterios de evaluación establecidos previamente.
Entre otras ventajas:
- Da sentido al trabajo realizado.
- Ofrece información amplia sobre el aprendizaje.
- Permite compartir los resultados con los demás.
- Es único, no hay dos iguales.
- Promueve el aprendizaje reflexivo,
- Es motivador, se ven los esfuerzos y resultados conseguidos.
- Asegura el aprendizaje mínimo y/o el que cada uno desea adquirir y profundizar.
- Se detectan y registran actividades idóneas, además de los aprendizajes positivos, situaciones problema, las estrategias utilizadas....
- Se observa fácilmente la evolución y permite conocer las posibilidades y dificultades del alumnado, lo que ofrece información muy valiosa para tomar decisiones individuales de evaluación del aprendizaje
- Se favorece el aprender a aprender.
- Fomenta la responsabilidad
- Es una tarea altamente competencial
- Facilita la rendición de cuentas y el aprendizaje entre iguales.
- ...
Estructura (apartados a incluir)
- ÍNDICE.
- INTRODUCCIÓN.
- Trabajos del 1er TRIMESTRE.
- Trabajos del 2º TRIMESTRE.
- Trabajos del 3er TRIMESTRE.
- Trabajos de TODO EL CURSO.
- CONCLUSIÓN.
Fases en la elaboración
Propuesta de plantilla para presentar una tarea o proyecto
A continuación os presento un modelo de plantilla con los elementos a incluir para cada trabajo. Es una propuesta y podéis adaptarla a vuestro gusto, incluso ir cambiándola en los diferentes apartados.
Guión para la exposición de la defensa
1º Introducción: tras los saludos iniciales, realizamos una presentación global del proceso de realización del portfolio. Así, además, incluimos en este apartado de la defensa la definición de lo qué es un portfolio, qué se pretende con esta tarea (reflexión sobre el trabajo realizado y análisis de nuestra evolución a lo largo del curso), descripción de lo que se ha recogido en cada inclusión (proceso de realización, evidencias/producciones, borradores y valoración personal) y la presentación del formato/soporte utilizado.
2º Desarrollo: en esta parte de la defensa presentamos su contenido utilizando el índice y enumerando por bloques los trabajos realizados y pasamos a ejemplificarlo con el contenido de lo que más nos gustó y de lo que menos, argumentando las aportaciones. También presentamos el trabajo que nos resultó más fácil y, por el contrario, en el que encontramos más dificultad.
3º Conclusión: para finalizar, tuvimos que concluir destacando aquello que estimásemos oportuno, si bien, nos centramos en una valoración personal de esta forma de trabajo con portfolio. Para terminar, como es lógico, dimos los agradecimientos pertinentes y nos despedimos deseando un buen y provechoso periodo vacacional a compañeros y profesores.
Algunos ejemplos de portfolios, defensas, evaluaciones reflexivas, valoraciones personales y otros en:
Etiquetas:
Defensa del portfolio,
Portfolio
martes, 8 de junio de 2021
Jornadas de Igualdad. CEP Castilleja de la Cuesta
miércoles, 26 de mayo de 2021
Discurso de graduación y despedida

- Presentación/saludos a los destinatarios.
- Exordio para romper el hielo (miradas íntimas, silencio, hacer partícipe al público con alguna pregunta,...)
- Siguiendo un hilo conductor con tono metafórico (viaje en el tiempo) hablar de:
- Resumen de nuestra trayectoria educativa (pasado): así puedes resaltar algunas anécdotas, recuerdos, ... dirigidos a tus profesores y compañeros.
- Sensaciones que tienes en el acto de graduación (presente): puedes platear un contraste entre tristeza/melancolía, por lo que dejas atrás, y alegría por el paso tan importante que estás dando hacia tu futuro.
- Tránsito a la Secundaria (futuro): puedes tener en cuenta todos los consejos y experiencias que has recibido y que has interiorizado y trasmitírselas a tus compañeros.
- Agradecimientos a maestros, compañeros y familia, con argumentos que los refuercen.
- Despedida y buenos deseos con un toque poético.
En los siguientes enlaces podrás encontrar algunos consejos que te pueden ser útiles:
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Algunas evidencias resultado de la puesta en marcha del taller sobre discursos de graduación y despedida podréis encontrarlas a continuación:
Etiquetas:
Discurso de graduación,
Expresión escrita,
Expresión oral
viernes, 14 de mayo de 2021
Emocionario de "El Tejar"
jueves, 6 de mayo de 2021
Campaña de publicidad ambiental
Campaña de publicidad ambiental promovida por Teachers for Future Spain para crear audios digitales de publicidad sobre concienciación ambiental. Más información en:
Caminar VS coche
Hambre CERO
¿Hasta cuándo?
El cambio empieza en ti
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